Toujours en Afrique, nous avons commencé par feuilleter un album-photos de cet endroit : chacun a pu décrire ce qu'il voyait et ce que cela lui inspirait. Un excellent travail d'expression orale, les enfants s'apportant mutuellement du nouveau vocabulaire en français.
Nous avons ensuite fait la connaissance du livre musical"Mabo et la hyène", une histoire qui se déroule au MALI:
Après avoir écouté l'histoire de Mabo et expliqué grâce à des images le vocabulaire inconnu, nous nous sommes plus particulièrement intéressés à la musique de ce continent et plus spécifiquement au balafon, à la kora et au djiembé. Les chiens bleus se sont montrés très ouverts et intéressées par les rythmes africains!
Puis est venu le moment de l'écrit: les enfants ont complété la fiche du jour qui reprend entre autre les instruments étudiés, et une petite dictée des sons rencontrés ces dernières semaines: pas mal du tout!
Vous pourrez admirer leur travail la semaine prochaine, car ils pourront emmener leurs petits fichiers à la maison.
A la semaine prochaine :-))







Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire