Séance du 23 janvier

Toujours en Afrique, nous avons commencé par feuilleter un album-photos de cet endroit : chacun a pu décrire ce qu'il voyait et ce que cela lui inspirait. Un excellent travail d'expression orale, les enfants s'apportant mutuellement du nouveau vocabulaire en français.

Nous avons ensuite fait la connaissance du livre musical"Mabo et la hyène", une histoire qui se déroule au MALI:

Après avoir écouté l'histoire de Mabo et expliqué grâce à des images le vocabulaire inconnu, nous nous sommes plus particulièrement intéressés à la musique de ce continent et plus spécifiquement au balafon, à la kora et au djiembé. Les chiens bleus se sont montrés très ouverts et intéressées par les rythmes africains!
Puis est venu le moment de l'écrit: les enfants ont complété la fiche du jour qui reprend entre autre les instruments étudiés, et une petite dictée des sons rencontrés ces dernières semaines: pas mal du tout!

Vous pourrez admirer leur travail la semaine prochaine, car ils pourront emmener leurs petits fichiers à la maison.

Enfin, nous avons pris le temps pour produire une jolie oeuvre d'art: celle du baobab, que les enfants ont confectionné à la gouache sur fond de pastels. Les travaux n'étaient pas secs à la sortie du cours... alors je m'en excuse s'ils ont un peu tâché des mains!

A la semaine prochaine :-))

Séance du 16 janvier

Une séance placée sous le signe du soleil, puisque notre thème n'était pas un pays, mais carrément un continent, l'Afrique! Nous travaillerons sur ce thème riche durant quelques semaines.

Après avoir reconstitué les lettres du mot AFRIQUE et situé ce continent sur le globe, nous avons rappelé la différence entre un pays et un continent, puis décortiqué l'album "Y a-t-il des ours en Afrique?".

Un album qui nous a donné l'occasion de découvrir quelques spécificités africaines, notamment les animaux qui y vivent et les vêtements des habitants.
Cela nous a tout naturellement amené à faire un petit "bricolage": les "boubous" d'une africaine, en collant du papier-vitrail coloré.

Sans oublier d'écrire sur la carte les mots "Afrique" et boubou. Ce fut l'occasion de leur dire en passant que la typographie allemande et française sont différentes: en français les majuscules ne sont que sur les noms propres. Mais que sont les noms propres? Des noms qui se sont lavés bien sûr :-))

Après la pause, on s'attelle à la fiche qui récapitule les informations les plus importantes sur l'Afrique: lieux de vie, animaux, paysages...

Et puis pour finir, notre jeu de lecture des cartes-son, qui s'enrichi semaines après semaines des nouveaux sons que nous étudions!

Tout cela en musique, car j'avais apporté un CD de musique africaine.
La semaine prochaine nous resterons en Afrique: j'amènerai des photos et les enfants travailleront sur les paysages de savane. Si vous avez des objets relatifs à ce continent, vous pouvez les leur confier! Nous écouterons aussi plus attentivement la musique africaine et les instruments qui s'y rapportent...



Séance du 8 janvier

Lors de cette séance je n'ai malheureusement pas pu prendre de photo. En résumé, nous avons découvert dans un sac du riz, du thé et un vêtement en soie imprimé de dragons: eh oui, nous étions bien en Chine!
J'ai lu aux enfants un texte qui parlait du nouvel An chinois, puis nous avons découvert quelques particularités de ce grand pays: ses règles démographiques, ses animaux typiques et enfin les signes qui leur servent d'écriture: intéressant!
La pause a été consacrée à ....une dégustation de galette des rois, engloutie en 5 minutes (je crois qu'elle était bonne:-). Et...c'est Elena qui a eu la fève! En mangeant, les enfants ont fait des hypothèses: pourquoi cela s'appelle "la galette des rois?"
Puis nous avons continué par une séance de lecture avec le son "oi" que nous n'avions pas terminé puis le son "ch". ...le petit jeu de cartes-sons de la fin devient de plus en plus facile" à faire pour les Chiens bleus! (écrire des syllabes avec des cartes-sons, par exemple "chou"). BRAVO!

Tous mes voeux de joie, santé et bonheur pour mes chiens bleus et leurs familles en 2015!

J'espère que vous avez passé de bonnes vacances et que vous êtes prêts pour la reprise de ce vendredi 9 janvier! Petite surprise culinaire française au rendez-vous :-)

Un petit bilan tout de même de notre dernière séance de 2014.
Les enfants ont découvert l'histoire du "bonhomme de pain d'épices", conte traditionnel que j'affectionne particulièrement. Ils ont ensuite pu modeler leur bonhomme avec de la pâte FIMO; j'espère qu'ils ont pu sécher sans casser une fois arrivés "à la maison"!

Nous avons aussi consacré du temps aux sons et jeux de lecture: j'avais pour l'occasion amené le jeu "J'aime la lecture" qui a eu du succès.

Merci aussi pour votre adorable attention! C'est trop gentil.

Je me réjouis de vous retrouver ce vendredi! A très vite...